Almeida (1995, p.41) ressalta que a educação lúdica contribui e influencia na formação da criança, possibilitando um crescimento sadio, um enriquecimento permanente, integrando-de ao mais alto espírito democrático enquanto investe em uma produção séria do conhecimento. A sua prática exige a participação franca,criativa, livre, crítica, promovendo a integração social e tendo em vista o forte compromisso de transformção e modificação do meio.

A partir do reconhecimento da diversidade cultural que o lúdico oferece, podemos criar um ambiente favorável à educação, caracterizado pela espontaneidade, descontração e liberdade, possibilitando momentos de realização, aprendizagem e desenvolvimento.